3月13日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织全体教师在学院10号楼214召开新学期工作推进会，商讨本学期拟开展的几项重要工作。

一是打造“支部理论学习+教研室集体备课”新模式。将党支部理论学习与教研室集体备课相结合，以全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，以教材内容为参照，以梳理教学重难点为基础，以党的创新理论最新成果为补充，以专题为主要形式，以教研室全体教师为主导，以本硕博各学段学生为主体，开展专题化、常态化集体备课，旨在帮助教师全面深入把握教材内容、夯实教师理论功底、提升教师教学水平、增强课程教学效果。

二是探索“博物馆+‘大思政课’”新样态。根据学院年度工作重点——“博物馆里的‘大思政课’”工作安排，结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材的教学内容，将中国国家博物馆的文物与课程教学重难点有机结合，探索用文物讲好思政课的新样态。

三是形成“教学经验总结+问题建议”新思路。根据上学期课程教学实际情况做好总结提升工作，结合学情调查的数据资料，开展经验分享、成效分析、问题探讨、意见建议汇总等工作，为进一步备好课、讲好课积累经验，增进自信。

会议还商讨了本学期推进教研室集体备课的时间进度、主要内容和基本模式，进一步理清了思路、明确了分工，对新学期有序有力推进教研室工作起了良好的开端。

据悉，本学期习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室集体备课将面向学生开放，旨在充分发挥学生在集体备课中的主体性作用，增强备课的针对性、有效性。本次会议共有4名硕士生、博士生报名参加。